培训资讯

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2026年度 “人工智能赋能高等教育 人才培养”系列师资培训

“人机共生”时代的高校教师素养与使命 ——AI应用与教学能力提升

本次培训紧扣“人机共生”时代高校教师素养与使命主题，设置AI赋能教学、数字资源建设、现场实践演练、人文视野拓展四大模块，邀请香港理工大学、北京大学等知名高校专家及行业权威联袂授课，助力教师系统提升人工智能教学应用能力。具体内容安排如下：

专业课中的课程思政——理念、视角、方法

本课程主要围绕如何理解专业课中课程思政的理念、如何挖掘课程思政元素等内容进行授课。

基于OBE的产教融合应用型人才培养模式研究

本课程主要围绕OBE产教融合应用型人才培养模式进行介绍。

智驭未来·人工智能助力教学科研应用能力提升研修班

本研修班聚焦人工智能赋能教学科研的前沿理念、应用路径与实践方法，围绕人工智能辅助课程教学设计、智能化学科工具应用、大模型与知识库建设、智能体部署、AI赋能科研选题与论文写作、课题申报与课堂数字化实践等核心模块，邀请在人工智能教育应用与科研创新领域具有丰富经验的专家学者，通过专题讲授、案例剖析、实操演练等多种形式，为参训教师提供系统化、可落地的学习体验。帮助教师理解人工智能技术在教学科研中的应用逻辑，优化课程体系与教学方法，提升开展智能化教学创新与科研实践的能力。

人工智能赋能高校智慧课程建设和教学改革创新

为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入贯彻教育数字化战略行动与“人工智能+教育”行动计划部署，扎实推进《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》落地实施，不断激发高校课堂教学创新活力，提高产教协同育人成效，全国高校教师网络培训中心定于12月4—6日开展“人工智能赋能高校智慧课程建设和教学改革创新”专项培训。

大型队列和多组学研究在精准医学领域的应用

       课程由首都医科大学公共卫生学院教师、博士生导师张玲主讲。课程聚焦人工智能时代的医学新趋势——精准医学领域，重点介绍了该领域的重要研究方法——大型队列研究与多组学研究的原理与应用，是医科类高校教师、综合性或工科类高校医科相关专业教师，提升科研能力和科教融汇能力的重要抓手。

服务地方经济社会发展的经济学研究与课题申报

       研究人员做好服务地方经济社会发展的科研课题，符合国家教育发展“十五五”规划的政策导向，有助于在推动当地经济社会发展中发挥地方高校的比较优势，有助于一线教师在服务地方过程中参与中国经济学自主知识体系的构建和教学质量提升。        课程由中国社会科学院经济研究所研究员剧锦文主讲。主讲人结合自身丰富的地方横向课题申报经验，重点分享了如何开展服务地方经济社会发展的经济学研究与课题申报——包括地方横向课题研究的独特意义与作用、申报书撰写、研究过程（如研究框架和阶段的设计、分析方法的确立、数据搜集和案例的调研、课题报告写作等），并分析了研究注意事项和课题评审中的关键点，最后分析了课题研究成果如何在促进地方经济社会发展中实现成功转化。适合高校（尤其是地方应用型本科高校）经管类院系教师学习。

地方高校特色学科建设的智慧与策略

                                                                                            重要声明        本讲座原定于2026年10月9日14:00—17:00直播，现因故延期。计划于2026年11月5日14:00恢复直播。感谢各位老师关注。                 &